Elevii învață...

1. ce este un „money mule” și ce este un „money wolf”.
2. ce se întâmplă dacă un „money wolf” te folosește ca „money mule” (money muling).
3. care sunt consecințele împrumutării contului sau conturilor tale.
4. că nu ar trebui niciodată să împrumuți conturi, coduri PIN sau facturi.
5. de ce un „money wolf” îți vrea datele.

Legătură cu DigComp*

1. D4 siguranță, bunăstare și utilizare responsabilă

*DigComp (Cadrul de Competențe Digitale pentru Cetățeni) este un cadru al UE care descrie competențele digitale de care au nevoie oamenii pentru a folosi tehnologia cu încredere, în siguranță și în mod responsabil. Pentru învățătorii din învățământul primar, oferă un reper clar pentru a ajuta copiii să învețe abilități de bază, cum ar fi găsirea de informații online, crearea de conținut digital simplu, menținerea siguranței pe internet și comportamentul respectuos în mediile digitale. DigComp sprijină o înțelegere europeană comună a ceea ce înseamnă „a fi competent digital” la diferite vârste.

1. Tablă interactivă
2. Creează în avans un cont aici. Dacă vrei să exersezi o misiune în prealabil, apasă pe „practice” la început. Acest lucru durează aproximativ o jumătate de oră.

1. Căruși de bani: un căruș de bani este cineva care își dă cardul de debit și PIN-ul infractorilor, astfel încât aceștia să poată transfera bani furați. Aceasta este spălare de bani, iar cărușul este tras la răspundere pentru rambursarea întregii sume furate, în timp ce infractorii dispar.
2. Spălare de bani: spălarea de bani înseamnă transferul banilor pentru a ascunde faptul că au fost obținuți ilegal. Infractorii fac acest lucru pentru a-și acoperi urmele și a împiedica confiscarea banilor. Spălarea de bani este o infracțiune.

Explicați-le elevilor că urmează să vorbiți despre termenul „cărăuș de bani” (money mule), ce înseamnă exact, și că veți juca împreună un joc pe această temă. Spuneți-le și următorul lucru:

Suntem atât de mult online, încât ne putem chiar administra banii printr-o aplicație online. Transferăm bani dintr-un cont în altul prin internet. Dar există și pericole.

Întrebări de introducere

1. Cine are propriul cont? Aveți propriul card de debit?
2. Ați împrumutat vreodată cardul cuiva? De ce ați făcut asta?
3. Vi s-au furat vreodată bani din cont?
4. Cum s-ar fi putut întâmpla acest lucru?

Porniți questul pe tabla interactivă. Indicați că acum veți începe jocul și discutați regulile care se potrivesc clasei voastre atunci când jucați un joc pe tabla interactivă împreună ca clasă.

Cum fac lecția mai interactivă?

1. În quest, Sanne și André povestesc tot felul de lucruri despre Internet. Acest lucru este descris în text. Puteți alege ca elevii să citească textul unui anumit personaj (de exemplu, elevul x citește textul lui André și elevul y citește textul lui Sanne).
2. Pe parcursul questului va trebui să se facă alegeri. Puteți alege să folosiți o formă de lucru activă. De exemplu: dacă credeți că ar trebui să mergem la dreapta, vă puteți ridica în picioare. Dacă credeți că ar trebui să mergem drept înainte, puteți rămâne pe scaun. Iar dacă credeți că ar trebui să mergem la stânga, puteți sta pe podea.
3. Faceți activitățile de clasă!

Activități de clasă în misiune

Ca profesor, poți alege dacă vrei sau nu să faci activitățile (în timpul questului). Desigur, poți să discuți întrebările și într-un alt moment!

Următoarele întrebări sunt oferite ca activități de clasă de către Koi (vezi ilustrația):

1. Cât de credibilă ți se pare povestea lui Richy? Cum stai cu Radarul tău de Agent Cibernetic?
2. Cine și-a împrumutat vreodată cardul bancar cu codul PIN? A mers bine atunci?
3. Ce ai face dacă, din greșeală, ai deveni un cărăuș de bani? Răspuns posibil: Mergi la părinții/tutorii tăi și cere ajutor. Apoi depuneți împreună o plângere

Întrebați-i pe elevi ce au învățat.

Întrebări finale

Ce se întâmplă dacă devii victima unui „lup al banilor” și ești folosit ca „cărăuș de bani” (money mule)?

Răspuns posibil: Un cărăuș de bani are contul folosit pentru a transfera sau a spăla bani proveniți de la infractori către un alt cont. Cărăușii de bani sunt adesea găsiți prin rețelele sociale. Pare o modalitate bună de a face repede niște bani, dar ai de-a face cu infractori.

Ce se poate întâmpla dacă ești cărăuș de bani?

Răspuns posibil: Dacă ai fost folosit ca și cărăuș de bani, ești o victimă. Dar, în același timp, ești văzut(ă) de poliție și ca suspect(ă), deoarece ai participat fără să știi la o infracțiune. Următoarele lucruri se pot întâmpla:

1. poți primi o blocare bancară. Ca urmare, nu poți deschide un cont sau face un împrumut timp de 8 ani.
2. banca anunță poliția pentru o anchetă penală.
3. trebuie să mergi la secția de poliție.
4. vei primi un avocat (pro bono).
5. probabil vei avea cazier judiciar.
6. este posibil să trebuiască să plătești pagubele.

Ce ar trebui să faci dacă dai peste un „lup al banilor”?

Răspuns posibil: Dacă o poveste pare prea frumoasă ca să fie adevărată, probabil chiar așa este. Nu răspunde și nu da niciodată numărul contului tău bancar, PIN-ul sau cardul bancar străinilor sau chiar persoanelor cunoscute, cum ar fi rude, prieteni, cunoștințe. Este important să anunți poliția dacă ai fost abordat(ă) pentru împrumutul unui card sau al codului PIN; fă asta întotdeauna împreună cu părinții/tutorii. Astfel se reduce șansa ca infractorii să găsească cărăuși de bani. Și ajuți poliția să prindă infractorii atunci când îi denunți.

1. Pentru a adăuga o notă dinamică, poți face ca elevii să citească textul pe rând, făcând astfel experiența și mai captivantă.
2. Dacă preferi o misiune în liniște, ai opțiunea de a opri sunetul. Pur și simplu mergi la meniul de opțiuni al jocului, unde vei găsi și imaginile corespunzătoare în partea dreaptă.
3. Acum, să pătrundem în inima misiunii noastre! Mergi la meniul de opțiuni al jocului, unde poți opri muzica.

1. Video - Consiliul Național pentru Prevenirea Criminalității: Money Mule_Animation_English