Οι μαθητές...

1. έχουν σχηματίσει άποψη για το τι αποτελεί σωστή ή λάθος ενέργεια στο διαδίκτυο.
2. γνωρίζουν τι είναι το (ηθικό) χάκινγκ.
3. γνωρίζουν τι είναι ένας Black Hat, ένας White Hat (ηθικός χάκερ) και ένας Grey Hat χάκερ, και ποιες είναι οι διαφορές.
4. γνωρίζουν πού να απευθυνθούν αν έχουν ταλέντο στο ηθικό χάκινγκ (ή το βλέπουν σε συμμαθητές) και πώς μπορούν να το χρησιμοποιήσουν για να συμβάλουν σε έναν καλύτερο κόσμο.

1. Διαδραστικός πίνακας
2. Λογαριασμός εκπαιδευτικού στο HackShield (δημιουργήστε τον εδώ)

1. Ηθική Χάκινγκ: η ηθική χάκινγκ σημαίνει ότι κάποιος, με άδεια, προσπαθεί να εισβάλει σε ένα υπολογιστικό σύστημα για να βρει αδυναμίες. Το κάνει αυτό ώστε ο ιδιοκτήτης του συστήματος να μπορεί να διορθώσει αυτά τα προβλήματα και να είναι καλύτερα προστατευμένος από πραγματικές επιθέσεις από κακόβουλους χάκερ. Έτσι, οι ηθικοί χάκερ εργάζονται για να είμαστε όλοι πιο ασφαλείς στο διαδίκτυο.
2. Λευκός Καπέλο Χάκερ: αυτός είναι μια (άλλη λέξη για) Ηθικός Χάκερ.
3. Γκρίζος Καπέλο Χάκερ: ένας Γκρίζος Καπέλο χάκερ βρίσκεται μεταξύ ηθικών (Λευκό Καπέλο) και κακόβουλων (Μαύρο Καπέλο) χάκερ. Χακάρουν συστήματα χωρίς άδεια, αλλά συνήθως το κάνουν με καλές προθέσεις, όπως να βρουν και να αναφέρουν προβλήματα ασφαλείας. Αν και οι ενέργειές τους είναι μερικές φορές παράνομες επειδή δρουν χωρίς άδεια, δεν προσπαθούν να προκαλέσουν ζημιά ή να κλέψουν πληροφορίες για προσωπικό όφελος.
4. Μαύρος Καπέλο Χάκερ: ένας Μαύρος Καπέλο χάκερ είναι κάποιος που παραβιάζει παράνομα υπολογιστικά συστήματα με πρόθεση να προκαλέσει ζημιά, να κλέψει δεδομένα ή για προσωπικό όφελος. Δεν έχουν άδεια να χακάρουν τα συστήματα και οι ενέργειές τους είναι συχνά επιβλαβείς και εγκληματικές. Οι Μαύροι Καπέλο χάκερ παρακινούνται από οικονομικό κέρδος, προσωπικά συμφέροντα ή απλά την πρόκληση του χάκινγκ.
5. Χειραψία: μια χειραψία είναι σαν μια φιλική χειραψία μεταξύ δύο υπολογιστών. Πρώτα λένε γεια και συμφωνούν για το πώς θα επικοινωνούν μεταξύ τους πριν αρχίσουν να αποστέλλουν δεδομένα.

Πείτε στους μαθητές ότι πρόκειται να μιλήσετε για το ηθικό χάκινγκ. Είμαστε όλο και περισσότερο συνδεδεμένοι στο διαδίκτυο, οπότε υπάρχουν επίσης όλο και περισσότεροι διαδικτυακοί "κακοί/ληστές." Αυτοί είναι οι Black Hat Hackers. Αλλά ευτυχώς, υπάρχουν πολλοί ενήλικες, καθώς και παιδιά, που κάνουν καλές πράξεις με τα ταλέντα τους στο χάκινγκ. Αυτοί είναι οι White Hat Hackers (Ηθικοί Χάκερς). Αλλά πότε το κάνεις σωστά και πότε όχι; Αυτό είναι το θέμα αυτής της αναζήτησης.

Εισαγωγικές ερωτήσεις

1. Ποια πιστεύετε ότι είναι η διαφορά μεταξύ ενός "καλού" χάκερ και ενός "κακού" χάκερ; Πιθανή απάντηση: Ένας καλός χάκερ προστατεύει συστήματα, ενώ ένας κακός χάκερ προκαλεί ζημιές ή κλέβει πληροφορίες.
2. Τι θα κάνατε αν ανακαλύπτατε ένα κενό σε ένα παιχνίδι υπολογιστή που θα μπορούσε να δώσει άδικο πλεονέκτημα σε άλλους στο παιχνίδι; Πιθανή απάντηση: Αν ανακάλυπτα ένα κενό, θα το έλεγα στους δημιουργούς ώστε να το διορθώσουν.
3. Γνωρίζετε παραδείγματα καλών χάκερ από ταινίες, βιβλία ή τηλεοπτικές σειρές; Πιθανή απάντηση: Ναι, γνωρίζω καλούς χάκερ από ταινίες όπως "Ραλφ: Η Επόμενη Πίστα" και τηλεοπτικές σειρές όπως "Cyberchase."
4. Πώς θα εξηγούσατε σε κάποιον τι κάνει ένας ηθικός χάκερ; Πιθανή απάντηση: Ένας ηθικός χάκερ βοηθά εταιρείες και άτομα, με την άδειά τους, βρίσκοντας και βελτιώνοντας αδυναμίες στα συστήματά τους.
5. Ξέρετε κάποιον στην τάξη που θα μπορούσε να γίνει χάκερ;

Ξεκινήστε την αναζήτηση στον Διαδραστικό Πίνακα. Αναφέρετε ότι πρόκειται να ξεκινήσετε το παιχνίδι.

Επίσης, συζητήστε άμεσα τους κανόνες που είναι κατάλληλοι για την τάξη σας όταν παίζετε ένα παιχνίδι στον Διαδραστικό Πίνακα.

Κατά τη διάρκεια του μαθήματος, θα παρουσιαστούν διάφοροι γρίφοι. Μπορείτε να βρείτε αυτούς τους γρίφους και τις απαντήσεις τους στο παράρτημα. Αυτοί οι γρίφοι μπορούν να εκτυπωθούν και να διανεμηθούν όταν ζητηθούν στην αναζήτηση αλλά μπορούν επίσης να λυθούν από τον Διαδραστικό Πίνακα.

Μερικές ερωτήσεις για τον έλεγχο των μαθησιακών στόχων:

1. Μπορείτε να εξηγήσετε τι κάνει ένας ηθικός χάκερ; Ένας ηθικός χάκερ βοηθά τις εταιρείες δοκιμάζοντας και βελτιώνοντας τα συστήματά τους για να τα κάνει πιο ασφαλή.
2. Γιατί είναι σημαντική η ηθική χάκινγκ; Η ηθική χάκινγκ είναι σημαντική γιατί βοηθά στην προστασία των δεδομένων και των συστημάτων μας από κακόβουλους χάκερ.
3. Ποια είναι η διαφορά μεταξύ ενός Black Hat και ενός White Hat χάκερ; Ένας Black Hat χάκερ χακάρει για να προκαλέσει ζημιά ή να κλέψει πληροφορίες χωρίς άδεια, ενώ ένας White Hat χάκερ χακάρει συστήματα για να τα ασφαλίσει με άδεια.
4. Μπορείτε να δώσετε ένα παράδειγμα του τι κάνει ένας Grey Hat χάκερ; Ένας Grey Hat χάκερ χακάρει χωρίς άδεια αλλά με καλές προθέσεις, όπως η εύρεση ευπαθών στοιχείων ασφαλείας και η αναφορά τους χωρίς να προκαλεί ζημία.
5. Πού μπορείτε να πάτε αν θέλετε να μάθετε περισσότερα για την ηθική χάκινγκ; Μπορείτε να παρακολουθήσετε διαδικτυακά μαθήματα, να συμμετάσχετε σε έναν χώρο χάκερ ή να βρείτε έναν μέντορα για να σας καθοδηγήσει.
6. Πώς μπορεί η ηθική χάκινγκ να κάνει τον κόσμο ένα καλύτερο μέρος; Η ηθική χάκινγκ μπορεί να βοηθήσει στην προστασία επιχειρήσεων και ατόμων από κυβερνοεπιθέσεις, επιτρέποντας σε όλους να είναι πιο ασφαλείς στο διαδίκτυο.

1. Για να προσθέσετε μια δυναμική νότα, σκεφτείτε να αφήσετε τους μαθητές να παίρνουν σειρά στο διάβασμα του κειμένου, κάνοντας την εμπειρία ακόμα πιο ενδιαφέρουσα.
2. Αν προτιμάτε μια σιωπηλή αναζήτηση, έχετε τη δυνατότητα να απενεργοποιήσετε τον ήχο. Απλώς κατευθυνθείτε στο μενού επιλογών του παιχνιδιού, και θα βρείτε τις συνοδευτικές εικόνες στα δεξιά.
3. Τώρα, ας βουτήξουμε στην καρδιά της αναζήτησής μας! Κατευθυνθείτε στο μενού επιλογών του παιχνιδιού όπου μπορείτε να απενεργοποιήσετε τη μουσική.

Τα βίντεο έρχονται σύντομα

Παζλ 1

Βοήθησε τον Koi να βγει από το λαβύρινθο. Γράψε το χρώμα στο οποίο καταλήγει ο Koi σε κάθε βήμα. Μετά από τέσσερα βήματα έχεις μια χειραψία με την οποία μπορείς να καταλάβεις έναν δορυφόρο!

Απάντηση

1. Αληθές ότι ο Koi κάνει τέσσερα βήματα προς τα πάνω Πορτοκαλί
2. Λανθασμένο ότι ο Koi κάνει δύο βήματα δεξιά Πορτοκαλί
3. Λανθασμένο ότι ο Koi κάνει ένα βήμα προς τα κάτω Κίτρινο
4. Λανθασμένο ότι ο Koi κάνει δύο βήματα δεξιά Μπλε

Έτσι, συμπληρώστε:

Πορτοκαλί – Πορτοκαλί – Κίτρινο – Μπλε

Παζλ 2

Ποιες λέξεις βρίσκονται σε αυτόν τον πίνακα; Η απάντηση είναι μια χειραψία που θα μας επιτρέψει να καταλάβουμε άλλο έναν δορυφόρο!

Απάντηση

Πώς να λύσετε αυτό το παζλ:

1. Κοιτάξτε τον πίνακα: Ο πίνακας περιέχει σειρές γραμμάτων στις στήλες 1, 2, 3 και 4. Οι αριθμοί καθορίζουν τη σειρά με την οποία πρέπει να διαβαστούν οι στήλες.
2. Πρέπει να διαβάσετε τις στήλες με τη σειρά: 1, 2, 3, 4 (οι αριθμοί πάνω από τις στήλες το υποδεικνύουν).
3. Έτσι, το 1 είναι Β, το 2 είναι Λ, το 3 είναι Υ, το 4 είναι Ε και το 1 είναι ξανά Υ, κ.λπ.
4. Διαβάστε τις λέξεις: Συνδυάστε τα γράμματα από τις σειρές με τη σειρά που φαίνεται. Κάντε το για κάθε σειρά.

Άρα πρέπει να συμπληρώσετε:

Μπλε - Κίτρινο - Πορτοκαλί - Μπλε

Παζλ 3

Παρακάτω υπάρχουν τέσσερις απαντήσεις. Δεν ξέρουμε τα πάντα. Ποιο είναι το τέταρτο χρώμα; Χρησιμοποιήστε τις πλήρεις απαντήσεις για να βρείτε ποιες είναι οι ελλείπουσες απαντήσεις.

Απάντηση

Πώς να λύσετε αυτό το παζλ:

Βήμα 1: Μετατροπή Δυαδικών Αριθμών σε Δεκαδικούς Αριθμούς

Μεταφράζουμε τους δυαδικούς αριθμούς του πίνακα σε δεκαδικούς αριθμούς για να δούμε τι αντιπροσωπεύουν.

1. 00010 = 2
2. 11001= 25
3. 11001 = 25
4. 01111= 15

Βήμα 2: Εύρεση προτύπων και λογικής

Συνδέστε τους αριθμούς που βρήκατε με τα γράμματα του αλφαβήτου.

1. 2 = Β
2. 25 = Υ
3. 25 = Υ
4. 15 = Ο

Παζλ 4

Απάντηση:

κίτρινο-μπλε-πορτοκαλί-μπλε