Durata Classquest
: 45 minuti
Pubblico target
: Età da 7 a 12 anni
In questa missione di classe, gli studenti scoprono che ci sono molte cose divertenti da fare nel mondo online e molte opportunità da cogliere. Ma come si fa? E quali sono queste cose fantastiche? Tuttavia, ci sono anche pericoli in agguato. Quindi, come affrontarli e chi può aiutarti?
Questi sono i temi di cui gli studenti parleranno tra loro. Creeranno un passaporto di esempio in cui scriveranno/disegneranno tutte queste cose, in modo da avere un'idea chiara di ciò su cui lavoreranno mentre si immergono ulteriormente nel mondo di HackShield.
È un'introduzione alle altre missioni di classe e al gioco individuale.
Obiettivi di apprendimento
Studenti…
sanno che il mondo online offre molte opportunità e come coglierle.
sanno che il mondo online presenta anche pericoli e come affrontarli.
sanno a cosa serve HackShield.
sanno cosa fa e chi è un Cyber Agent.
possono procedere individualmente con HackShield.
sanno che ci sono altre lezioni come questa su argomenti specifici di cyber.
sono entusiasti del mondo online e di HackShield.
Collegamento a DigComp*
D2 comunicazione e collaborazione
D3 creazione di contenuti
D4 sicurezza, benessere e uso responsabile
D5 identificazione e risoluzione dei problemi
*DigComp (il Quadro di Competenze Digitali per i Cittadini) è un quadro dell'UE che descrive le competenze digitali di cui le persone hanno bisogno per utilizzare la tecnologia in modo sicuro e responsabile. Per gli insegnanti delle scuole primarie, offre un chiaro riferimento per aiutare i bambini a imparare competenze di base come trovare informazioni online, creare contenuti digitali semplici, rimanere al sicuro su internet e comportarsi in modo rispettoso negli ambienti digitali. DigComp supporta una comprensione europea condivisa di cosa significhi "essere digitalmente competenti" a diverse età.
Necessità
Lavagna interattiva
Crea un account qui in anticipo. Se vuoi esercitarti in una missione in anticipo, clicca su ‘pratica’ all'inizio. Questo richiede circa mezz'ora.
Glossario
Cyber Agente: cyber è una parola che indica qualcosa online o riguardante il computer. Se giochi a HackShield puoi diventare un Cyber Agente. I Cyber Agenti colgono le opportunità e combattono i pericoli del mondo digitale!
Sala Giochi: una sala giochi è un luogo dove le persone possono riunirsi per giocare ai videogiochi.
Disinformazione: la disinformazione è la creazione e diffusione intenzionale di informazioni false o fuorvianti. Sai che non è vera quando la diffondi, ma lo fai comunque per guadagnarci o danneggiare un gruppo, una persona o un paese.
La lezione
Introduzione - 10 min
Dite ai vostri studenti che oggi parlerete di tutto ciò che è possibile nel mondo online.
Il mondo digitale è pieno di opportunità. Ci sono giochi fantastici da giocare, puoi parlare con persone dall'altra parte del mondo e molto altro. Oggi giocheremo a HackShield, un gioco che ci aiuta a diventare Agenti Cibernetici. Gli Agenti Cibernetici sfruttano le opportunità del mondo digitale e combattono contro il male!
Domande introduttive
Cosa ti piace fare di più online?
Quali nuove cose hai imparato usando Internet?
Che tipo di giochi online preferisci giocare e perché ti piacciono tanto?
Hai mai fatto qualcosa online che poi hai applicato nella vita reale?
Ci sono strumenti online che hai utilizzato per rendere i tuoi compiti più facili o più divertenti?
Base - 30 min
Inizia la missione sulla LIM. Indica che ora inizierai il gioco e discuti le regole appropriate per la tua classe quando si gioca sulla LIM.
Nella missione, Query ti guida attraverso la storia. Questa è descritta nel testo. Puoi scegliere di far leggere il testo ai bambini a turno.
Gli studenti devono creare un passaporto di esempio nella missione. Possono realizzare il passaporto da soli con un foglio A4 bianco, ma puoi anche stampare il nostro design (vedi Appendice) e iniziare a lavorare con quello. In tal caso, fai attenzione al testo e adattalo, perché in esso presumiamo che venga utilizzato un foglio A4 bianco.
Ci saranno 5 incarichi di scrittura/disegno durante il gioco della missione, in cui gli studenti possono deliberare. Hanno 5 minuti per ciascuno di questi incarichi.
Chiusura - 10 min
Domande di chiusura
Hai scoperto/imparato qualcosa durante questa lezione che vorresti condividere con gli altri?
Se fossi responsabile di Internet per un giorno, cosa cambieresti o aggiungeresti?
Quale attività online consiglieresti ai tuoi amici e perché?
Cosa ti è piaciuto di più nel discutere delle opportunità offerte dal mondo online?
Hai qualche domanda sul mondo online o ci sono cose specifiche di cui vorresti saperne di più?
Consigli
Per aggiungere un tocco dinamico, considera di far leggere agli studenti il testo a turno, rendendo l'esperienza ancora più coinvolgente.
Se preferisci una ricerca silenziosa, hai l'opzione di disattivare il suono. Basta andare al menu delle opzioni del gioco, dove troverai le immagini di accompagnamento sulla destra.
Ora, tuffiamoci nel cuore della nostra ricerca! Naviga nel menu delle opzioni del gioco dove puoi disattivare la musica.
Scopri di più
I video arriveranno presto
Appendice
Per giocare a Classquests è necessario un account insegnante
